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교육학 논술
교육학을 왜 배우는지 알게해준 강의!!! _고세훈 교수님
초수이고, 부끄럽지만 교육학을 왜 공부해야 하는지도 모르겠고, 또 정말 하기 싫어서 열심히 안하고 있었어요 ㅎㅎㅎ!!!
그래서 이러면 정말 안 되겠다라는 생각에 이런저런 교육학 강의 OT를 들어보다가 이 강의라면 깊이 교육학을 이해하고 어느 정도 흥미를 붙일 수 있겠다 싶어서 등록하게 되었습니다! 처음엔 어떤 강의인지 확신은 가지지 못해서 1-2월강의만 신청했지만, 지금은 전체 1년 커리를 탈 생각입니다!
일단 정말 좋았던 점과 타 교육학 강사들과의 차별성은, 여러가지 있겠지만 가장 크게 2개입니다!!!
1. 깊이 있는 이해를 통해 암기량이 줄어든다.
2. 지식을 개별적으로 가르치는 것이 아닌, 통합적이고 종합적으로 바라볼 수 있게 만든다.는 것이었어요! 요즘 교육학 트렌드가 단순 암기한 지식을 쓰는것도 있겠지만, 중요하게 늘어난 부분이 깊이있는 '이해'를 '생각'을 가지고 공부를 하는지를 본다고 생각해요~ 그래서 단순 '객관식'의 확장판이 아닌, 교육학 '논술'시험이구나 란 생각이 드는게 요즘 트렌드인데, 그에 맞게 알려주셔서 실질적으로도 정말 많은 도움을 받고 있어요! 그래서 교육학을 '왜' 배워야하는지 그래서 수업을 들으면서 자연히 알아가게 됩니다!!! 이 교육학 강의라면, 내년에 실질적으로 교사로서 기능을 할 때도 도움이 많이 될 것 같습니다~ 따라서 교수님께 정말 감사드리고, 항상 건강 챙기시길 바라겠습니다. 올해 꼭 붙어서 직접 찾아 뵙고 감사드리고 싶습니다. 감사합니다.
수강생 김*민
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도덕윤리
답답한 교과교육론을 확실히 알고 넘어갈 수 있게된 좋은 강의였습니다.
교과교육론은 양이 너무 방대하고 암기할 부분이 많아서 보기만해도 답답한 과목이었습니다.
그런데, 박승원 교수님과 함께 중요도로 구분하고, 출제 빈도에 따라서 중요한 포인트들이 무엇인지 점검하고, 이론을 시작하니, 확연히 달랐습니다.
각 학자별 특징과, 이론의 절차, 그리고 가장 중요한 비교문제까지 어떤 학자들을 어떻게 구분해서 공부해야하는지 알게되니 문제를 푸는데에 자신감이 확연히 달라졌습니다. 그래서 교과교육론은 제일 부족한 과목에서 효자과목이 될 수 있다는 생각에 더 열심히 공부하게 되었습니다.
감사합니다. 교수님.
수강생 오*회
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전공체육
전공 체육 이채문 강사님 수강후기
강의하실 때 재밌게 해주시고 생리학은 이해가 쉽게 설명 잘 해주십니다
단체카톡방에는 매일같이 동기부여 글도 올려주시고, 재미있는 글이나 영상도 올려주십니다
이러한 모습을 보면서 늘 수강생들을 생각해 주시는 것 같다고 느껴 감사한 마음입니다
교수님 덕분에 힘든 수험 생활 조금이나마 웃으며 보내고 있습니다
감사합니다!수강생 이*아
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